Сейчас у нас встает вопрос о том, как правильно оформлять домашнюю работу. Для Вас, уважаемые родители, я составила документ, который поможет Вам при оформлении домашней работы. Материалы подобраны на основе документов Министерства образования.
19 мар. 2014 г.
12 дек. 2013 г.
Роль книги в развитии интеллектуальных умений ребенка
Чтение – это окошко, через которое дети видят
и познают мир и самих себя.Оно открывается перед ребёнком лишь тогда,
когда, наряду с чтением,
одновременно с ним и даже раньше,
чем впервые раскрыта книга,
начинается кропотливая работа над словами.
В.А. Сухомлинский
Значение книги в жизни человека огромно. В век компьютеров и высоких технологий человек не может обойтись без чтения. Однако педагоги и психологи констатируют, что дети к седьмому - восьмому классу читают все хуже и хуже. Замедленность процесса чтения, отсутствие интереса к чтению приводит к тому, что процессы интеллектуальной деятельности тоже замедляются.
В. А. Сухомлинский отмечал: “Уметь читать – это означает быть чутким к красоте слова, к его тончайшим оттенкам ”.
В. А. Сухомлинский отмечал: “Уметь читать – это означает быть чутким к красоте слова, к его тончайшим оттенкам ”.
Только тот ученик “читает”, в сознании которого слово играет, трепещет и переливается всеми красками и мелодиями окружающего мира. Это возможно только при условии овладения синтетическим чтением, которое характеризуется слиянием техники и понимания. Проблема становления навыка чтения, обучения восприятию и пониманию текста, а также формирования квалифицированного чтения – одна из самых острых и постоянных проблем школьного обучения и ее успешное решение во многом зависит от первых шагов ребенка, обучающегося читать.
Ни для кого не секрет, что желание читать, стойкий интерес к чтению формируется в семье и его основа - привычка ребенка читать.
Для формирования потребности в чтении и письменной речи педагоги и психологи предлагают использовать жизненно важную переписку, содержание которой, должно лично задеть ребенка и апеллировать к самым главным и сильным его интересам. Приведем следующий пример: " Саша мечтает о настоящем друге. Он болен, сидит в окружении любящих взрослых, любимых игрушек, но вдали от приятелей. по телевизору он увидел фильм про мальчика. Главный герой так понравился мальчику, что ему захотелось с ним подружиться. Мама посоветовала написать ему письмо. Саша старательно и увлеченно работал целый час, и вот письмо будущему другу готово. Вскоре приходит "ответ", написанный крупными печатными буквами, слова выбраны простые, короткие фразы. автор письма - мама. Она знает, что вызывает интерес сына. Так завязывается "переписка".
11 дек. 2013 г.
День Героев Отечества
Празднование Дня Героев Отечества в современной России возродили в
2007 году. И теперь ежегодно 9 декабря мы чествуем своих героев. Более
того, учрежденный еще Екатериной II орден Святого Георгия Победоносца
снова стал высшей военной наградой, правда, произошло это чуть раньше — в
2000 году. Таким образом, 9 декабря россияне с гордостью
и благодарностью славят Героев Советского Союза, Российской Федерации,
а также кавалеров ордена Славы и ордена Св. Георгия.
Россияне горды своими воинами, которые проявили доблесть и отвагу на полях сражений. Мы восхваляем и тех героев, что проявили мужество и бесстрашие в мирное время. Далеко не каждый способен броситься спасать другого человека, «не жалея живота своего». Вот потому и награждают в мирное время героев Отечества высшим орденом воинской славы — Георгием. Вот потому и день этот 9 декабря так почитаем нынешними россиянами. Честь и хвала героям!
Россияне горды своими воинами, которые проявили доблесть и отвагу на полях сражений. Мы восхваляем и тех героев, что проявили мужество и бесстрашие в мирное время. Далеко не каждый способен броситься спасать другого человека, «не жалея живота своего». Вот потому и награждают в мирное время героев Отечества высшим орденом воинской славы — Георгием. Вот потому и день этот 9 декабря так почитаем нынешними россиянами. Честь и хвала героям!
Я хотела бы добавить свое личное мнение, что этот праздник известен не многим. В школах навязывают проведение этого праздника. Все мы говорим о героях и 23 февраля, и, конечно, 9 мая.
Конкурс чтецов
В декабре прошёл конкурс чтецов по теме "Дети. Школа" среди учащихся начальной школы. Итоги конкурса подводили учителя нашей школы по параллелям. Мы поздравляем Соню Баглай, которая заняла 1 место среди первых классов. Желаю всем успехов, крепкого здоровья, дальнейшего приобщения к искусству художественного слова!
18 сент. 2013 г.
Советы учителя
1 сентября Ваш ребёнок впервые переступит школьный порог и станет первоклассником. Поступление в школу для ребенка - стресс. Здесь всё для него НОВОЕ и НЕПРИВЫЧНОЕ.На душе смутно, одолевают самые противоречивые чувства. Что могут сделать родители, чтобы сделать период адаптации менее тяжёлым.
Несколько советов родителям первоклассников 17 сент. 2013 г.
Кризис семи лет
Возрастные кризисы – переходные этапы от одного возраста к другому. Описаны следующие возрастные кризисы: # кризис новорожденности; # кризис трёх лет - переход от младенчества к дошкольному возрасту; # кризис семи лет – соединительное звено между дошкольным и школьным возрастом; # кризис 13 лет совпадает с переходом к подростковому возрасту. Возрастные кризисы – закономерные и необходимые этапы развития ребенка. Однако, часто кризисы сопровождаются проявлениями отрицательных черт (упрямство, конфликтность, негативизм и т.д.), которые могут закрепиться при неблагоприятном исходе. Острота протекания кризисов зависит от индивидуальных особенностей ребёнка и от поведения взрослых (родителей, педагогов). Подробнее о кризисе семи лет можно узнать здесь Источник: портал СОЛНЫШКО
6 янв. 2013 г.
Кто согреет Бармалея?
На этот вопрос второклассники узнали ответ,посмотрев
спектакль в ТЮЗе. Эта чудесная новогодняя история произошла в жаркой
Африке, да-да, в той
самой Африке, « где гуляет Гиппо-по по широкой Лимпопо». Именно туда
отправился добрый доктор Айболит вместе с верной обезьянкой Чичи, чтобы
спасти заболевшего кота Леопольда.
В веселом музыкальном спектакле мы встретились с героями любимых сказок: Айболитом, обезьянкой Чичи, Мальвиной, котом Леопольдом, зайцем Белохвостиком, а также Дедом Морозом и Снегурочкой. Шайка пиратов во главе с Бармалеем и его мамой попытались помешать Айболиту и сорвать встречу Нового года. А что из этого выйдет, вы узнаете , если посмотрите спектакль.
В веселом музыкальном спектакле мы встретились с героями любимых сказок: Айболитом, обезьянкой Чичи, Мальвиной, котом Леопольдом, зайцем Белохвостиком, а также Дедом Морозом и Снегурочкой. Шайка пиратов во главе с Бармалеем и его мамой попытались помешать Айболиту и сорвать встречу Нового года. А что из этого выйдет, вы узнаете , если посмотрите спектакль.
Новый год
Вот и наступил год Змеи.В этом году мы ходили в кафе "Мадагаскар". Ребята пришли в карнавальных костюмах и с хорошим настроением. Веселил наших детей пират(имени, к сожалению, не помню), разделив класс на 2 команды.Затем дед Мороз со Снегурочкой проводили увлекательные конкурсы, водили хороводы и вручили ребятам сладкие подарки.В завершение праздника дети хорошо подкрепились и отправились по домам.Спасибо за организацию праздника Карташовой Светлане Сергеевне,Соколовой Ольге Валентиновне, Субботиной Динаре Анатольевне.
28 дек. 2012 г.
Домашнее задание на зимние каникулы
Дорогие родители! Во время каникул прошу Вас не только отдыхать, но и выполнять некоторые задания, которые я для вас приготовила. Во-первых, это чтение предложенных произведений:
Андерсен «Оле-Лукойе»
Синкен Хопп «Волшебный мелок»
А.Н.Толстой «Золотой ключик»
Н.Носов «Приключения Незнайки и его друзей»
Во-вторых,письмо рифмовок с подбором проверочных слов.
В-третьих,выучить названия материков и океанов.
В-четвертых,выучить таблицу умножения на 2,3,4,5.
20 дек. 2012 г.
Гарри Бардин "Адажио"
Мы с ребятами посмотрели мультфильм Гарри Бардина "Адажио". Долго обсуждали о том, есть ли "плохие" и "хорошие" люди.Посмотрите дома эту притчу, рассказывающую о серой толпе, которая не знает и не хочет знать своей
истории. Нетерпимость к чужому мнению, к чужой конфессии, к другому цвету кожи
– причине возникновения конфликтов в сегодняшнем мире.
30 окт. 2012 г.
Именины класса
Второклассники отметили "Именины класса". Праздник проходил в УДС "Молот".
Были приглашены дети и родители.Ребята здорово повеселились: было много
танцевальных конкурсов, совместных конкурсов с родителями и хорошая
музыка.Родители накрыли для детей сладкий стол.Поздравили летних и
осенних именинников.Праздник прошел в дружеской атмосфере. Спасибо
родительскому комитету за организацию праздника.
11 окт. 2012 г.
Пермская краевая библиотека им. Л.И. Кузмина
9 октября мы с ребятами посетили библиотеку им. Л. И. Кузьмина. Там нам рассказали историю возникновения нашего города:местность ,в которой мы живем называлась Брюхановкой, потом Егошихой, а затем и Пермью.
Согласно гипотезе советского лингвиста Д. В. Бубриха, название города происходит от вепсского слова Парэ Маа — «далёкая земля»[6]. Историки не исключают и возникновение названия от коми-пермяцких слов «перема» («далеко») или «парма» («лес», «местность»).
9 марта 1720 года по приказу Петра I капитан-поручик артиллерии Василий Никитич Татищев, управляющий Уральскими казёнными заводами, известный русский историк и географ, отправился в Сибирскую губернию для постройки заводов по выплавке меди и серебра. Он выбрал для постройки медеплавильного завода место около деревни Егошихи
(вблизи устья одноимённой реки, впадающей в Каму), отличавшееся
наличием медной руды и удобным расположением для вывоза продукции.
Днем основания Перми считается официальная дата начала строительства Егошихинского медеплавильного завода 4 мая 1723 г.
Рассказ был захватывающим, и поэтому мы снова отправимся в библиотеку, чтобы узнать тайны домов и улиц нашего города.
25 сент. 2012 г.
Первые уроки школьной отметки
Сегодня мы поговорим о школьной отметке, которая играет значительную роль в жизни Вашего ребенка и Вашей семьи. Именно школьная отметка часто является яблоком раздора между членами семьи и мерилом ценностей в воспитании ребенка.Я приготовила памятку для родителей "Как относиться к отметкам ребенка ".Желаю успехов!
22 мая 2012 г.
Задания на лето первоклассникам
Дорогие ребята!
Закончился твой первый учебный год.Начинаются каникулы.
Постарайся летом увидеть росу на цветке, муравьишку на дорожке, кузнечика на травинке.
Понаблюдай за бабочками и птицами.
Прислушайся к голосу трав и деревьев. Может быть, они прошепчут тебе что-нибудь интересное.
Придумай сказку или рассказ про то что увидишь или услышишь. Может быть ты сочинишь стихотворение или песенку.
Сохрани все это до сентября. Придешь в школу, порадуешь товарищей и меня: расскажешь, прочитаешь, а может быть споешь о том, что было летом. И не забудь о моих рекомендациях:
- русский язык- можно списывать любые тексты, а за 2 недели до школы пишем под диктовку каллиграфическим почерком.
- математика -нужно выучить до конца таблицу сложения с переходом через десяток, по ней уметь быстро находить значение разности, а также выучить таблицу умножения.
- Не забываем читать, например,:А. Куприн "Белый пудель", "Рассказы о животных"
М. Пришвин"Рассказы о природе"
Е. Чарушин "Фомка"
Сутеев "Сказки и картинки"
В.Виниченко "Ваше мурлычество и все аномальчики"
А.Лингрен "Путешествие Нильса с дикими гусями"
Д.Дарелл "Перегруженный ковчег"
Д. Родари "Чиполлино"
Р.Толкин "Хоббит"
Кун " Мифы и легенды Древней Греции"
Андерсен " Сказки"
А. Милн "Винни-пух"
В.Гюго "Козетта", "Гаврош"
Киплинг "Маугли"
Д. Мамин- Сибиряк "Серая шейка"
А. Чехов "Ванька", "Спать хочется"
В.Короленко "Слепой музыкант"
В. Григорович "Гуттаперчивый мальчик"
М. Зощенко "Рассказы для детей"
Л. Пантелеев "Честное слово"
М. Горький "Детство"
В. Драгунский "Денискины рассказы"
Сказки Гауфа, Гримм, Гофмана.
4 мая 2012 г.
Берегите своих детей
Берегите своих детей,
Их за шалости не ругайте.
Зло своих неудачных дней
Никогда на них не срывайте.
Не сердитесь на них всерьез,
Даже если они провинились,
Ничего нет дороже слез,
Что с ресничек родных скатились.
Их за шалости не ругайте.
Зло своих неудачных дней
Никогда на них не срывайте.
Не сердитесь на них всерьез,
Даже если они провинились,
Ничего нет дороже слез,
Что с ресничек родных скатились.
25 апр. 2012 г.
11 апр. 2012 г.
29 мар. 2012 г.
Зимние интеллектуальные игры 2011
Конкурс"ЗИИ" проводится с 1998 года.
В основе конкурса «Зимние интеллектуальные игры» лежат не предметные знания, формируемые школьной программой, а то, что называется «общеучебные навыки и умения», или «компетенции», т. е. то, что определяет способность человека свои знания и умения применять в конкретных ситуациях.
В этом году мы с ребятами участвовали в этом конкурсе. Долго ждали результатов и вот наконец они появились. Поздравляем Софью Соколову, занявшую 2 место в нашей школе и 7 место в регионе. Ниже можно посмотреть результаты конкурса.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)